第187章
夏以调说：“我算过了, 早读课是七点往后，值日笔记上的时间从5月27日开始。”
“每隔一个小时，笔记就会多出一页, 时间会往后填写。”
“在这里, 一个小时就是一天。”
说完这些话, 夏以调不由得仰头，往天花板的方向看去。
他在确认头顶的教室是否会就此塌陷。
没有。
夏以调舒出一口气：“我觉得这不算什么大发现，只要有心一些, 应该不难查到，但是怪谈这么搞我好几回了, 一旦想确认什么节点，就会直接灭我的口。所以我认为这点可能触及到了它的根本利益。”
“不是可能，是肯定, ”范意说，“谢谢了，这个线索很有用。”
单听还不行，范意还要自己确认，他按照夏以调所说，走到班中的书架前，抽出了上边的值日笔记。
最后一页的日期停留在5月27日。
早读课还没结束。
一个小时就是一天？
范意想，恐怕不止如此。
夏以调方才提及过，报纸上的日期是15年6月6日。
而范意和叶玫被困在监控室时，监控画面的右上角也显示着当前时间。
14年5月30日。
相隔了一年。
“现在，可以让我加入了吗？”
夏以调从位置上起来，走到范意旁边，伸出了手。
“我提供了足够有价值的线索，很希望能与你们一同，找寻离开的办法。”
范意看透了夏以调的小心思：“但是，这里的每个人都只能对自己的生命安全负责。”
“如果和我合作的前提不是线索，而是为了生存的话，不建议找我，我除了分享线索和使唤人外，是顾不了你们死活的。”
说话的同时，范意与支头坐在桌前的叶玫对上视线。
他没法改变这些人已被既定的死亡。
“各位同学，都停一下，这边领导需要我宣布一个通知。”
夏以调还欲再说什么，但他刚开了口，就被打断。
从头冷眼旁观到尾的老师，蓦地出声，叫住了全班的通灵者。
嘈杂的教室逐渐安静下来。
其实诡物也懒得顾这教室是否喧嚷。
它拿起白色的粉笔，用黑板擦去上边没擦干净的题目，粉笔“沙沙”地在上边蹭着。
它不情不愿地写下了怪谈“不存在的人”中，关于在此处存活的唯一规则。
【请各位同学严格遵守日程表，在合适的时间进行正确的活动，好好地度过这“一天”。】
写完，它就丢下粉笔，似乎是嫌再看他们一眼，匆匆离开教室。
早读下课的铃声也在此刻敲响。
此条一出，教室内先是沉寂了几秒，随即炸开了锅。
“这是什么？”
“等等？！”
“不是，你们干什么了？它怎么忽然把规则写出来了？”
“真假？”
“你说呢？它有什么骗我们的必要吗？弄死我们不是动动手指。”
“可是，我们一直是按照作息表上来的啊。”
“怪谈既然这么说了，摆在明面上的作息表肯定是骗你的！”
叶玫翻开学生手册的倒数第二页。
在最后的空白页之前，手册内容的中间部分，除了各种学校规矩之外，还嵌着一行不大不小的文字。
如果不细细深挖，大抵只会将它当做一句普通的鸡汤。
【时间非常重要，当一个人能够合理利用时间，并掌握了所有时间的规律后，ta就会事半功倍。】
叶玫想，原来搁这等着呢。
毕竟，这段文字藏在一堆废话中间，密密麻麻堆叠在一起，太容易被忽视了。
真阴险。
经历了多周目的挣扎，许多人都已身心俱疲，哪怕受过的伤会恢复，疼过的感受却不会假。
他们每个人都是怀着恐惧，看着自己一遍遍死去的。
如今，在高压之下，总算有了喜人的新进展。
或许不止范意，其他通灵者手里也或多或少有着一些关于时间的线索。
但因这些线索单拎出来根本无法串联到一起，极度的不信任感又使通灵者之间无法达成有效的交流，导致到现在才出现早该现身的规则。
这就是“a”级怪谈，不存在的人。
【无任何外界因素的干扰下，只能让周目轮回七次的时间轮盘。】
【一个小时，即是一天。】
【跨过一个月份，即是一年。】
关于后半段，只是基于范意对年份变化的一个猜想。
实际情况如何，他并没有把握。
不过怪谈接下来的反应，直接公布到黑板上的规则，恰好证实了范意猜得不错，也不用他花时间去试了。
【错误的课表，被干扰的认知，真正的年级，属于高三的日程表。】
路白月曾提到过，早上还立在食堂门口的，提醒用餐时间的牌子，在中午的时候，就已经消失无踪。
当时他们的猜想是，要么是怪谈做的，要么被人为撤掉。
如今想来，却是有没有一种可能，牌子并未被任何人撤掉。
而是当时间从5月31号走到6月1号，也就是中午十二点时，年份就从14年变成了15年。
一年，足够许多地方发生不一样的变化。
而作为这则怪谈中最重要的东西，时间。在这里，它有一套自己的运行逻辑。
现实中的常理并不能在此处适用，若是想当然，恐怕一辈子都难以察觉到其中端倪。
“临昕橘。”
任其他通灵者热热闹闹地继续讨论，夏以调却只瞥了一眼黑板上的规则，便不再理会，他叫住范意，继续方才没说完的话。
也叫停了范意的思路。
夏以调道：“说实话，我的确是为了活命，才来找你的。我都听到看到了，比起我们所有人，你拥有能够提前预感到危险的敏锐灵觉。”
“能在怪谈里坚持到现在的灵鬼，本身就很少见。”
“何况我不需要你保证我的生死，只能在发现更多线索上帮忙就够了，这样，也是在帮我自己。”
说到一半，夏以调还捧了范意一通：“虽然话这么说，可事实上，你的实力大家都有目共睹。”
“作为第八周目才中途加入的人，还从未在这里待到过下午，就已经掌握了这么多东西。”
夏以调说：“怎么样？我可是提供了情报，考虑一下？”
范意偏头看向夏以调。
他的目光凉凉地将夏以调的脸扫量了一番，不发一言。
夏以调问：“怎么了？”
范意：“没什么，随便你。”
“爱一块就一块吧，反正是合作不是别的，利益至上。”
和夏以调这边沟通好后，范意又抓紧时间去找许淼。
许淼动作很快，在范意与夏以调讨论线索的间隙，已把一份课表整理完成。并抄写了两份，一份备用，一份传阅给了他们这边的所有人，并让他们都留下备份。
范意问：“这是你们上周目得来东西的吗？最原始的数据？”
许淼说：“对，是一个个从教师办公桌上看过来，统计好的，按照课表的情况来看，第二节是体育，我们现在应该在星期三。”
从周一到周五，每节课都记录得清清楚楚。
范意相信三个人的细心程度，他们也不会在这种事上马虎疏漏。
但是，还有一些不足。
如果他没有找夏以调换到信息的话，就算拿到正确的课表，里面也依然是陷阱。
该上的课程不能这么算。
范意借来课表的抄写纸，在上边涂上修改记号。
第一堂课从八点开始，按照正确的时间来算，应当是5月28日星期二的第一节课。
数学。
跑操过后，是九点十分开始的第二堂课，时间在5月29日，星期三。
体育。
第三堂课在十点，5月30日，要找星期四的第三节才是。
物理。
第四堂课的前十分钟，同样在十点之内，也就是5月30号。
而后半个小时，则是来到了十一点，5月31号。
所以第四堂课，他们需要中途更换课本。
分别是星期四的第四节课，语文；以及星期五的第四节课，英语。
至于下午的课……
课表上剩余的部分，就没有其他参考价值了。
因为下午，时间会来到一年以后的6月。
按照怪谈的时间，他们已是高三。
不能再沿用一年之前的课表。
范意改好之后，把东西还给许淼：“这是我调整过的，下午的部分之后再说，课表按照这个我改过的来。”
“行，”许淼没问为什么，“我看你在和夏以调聊，课表要给他一份吗？”
“给吧，”范意说，“让他看一眼就行。”
他把情绪藏得很好，在夏以调接过课表，对他表以合作愉快的时候，微微点头，就算作回应。