重回海岛悠然人生

  “阿为，你看看哪个设计更好，王雨珊她设计了三种方案。”
  “……你叫她过来啊，这都在一个教室里，整得跟隔了一座山似的。”
  “王雨珊！我大哥叫你过来！”阿胜扯着嗓子喊了一声。
  方为：“……”
  王雨珊：“……”
  两人也是服气了，但这位娇俏可爱的小女生，还是从座位起身，走到了方为这边。
  徐采苓和杜佩佩就不用他喊了，见大家都围在方为桌子旁边，两个女孩子也一起凑了过来。
  其他闲着没事干的同学，也好奇地凑上来看看怎么个事儿。
  柳知意就难受了。
  跟方为同桌的她，一起被围在了一堆同学中间，搞得她想起身离开也不是、坐下安静看书也不是，只好战术性地拿起水瓶喝了喝水。
  大家都围了过来，方为也没好意思自己坐着，就起身站起来。
  空出来的座位，徐采苓可不客气，一屁股就坐了下来。
  “嘿嘿，知意，我们俩又同桌了！”
  “……”
  好吧，有徐采苓陪着，柳知意就自在多了。
  方为拿起王雨珊设计好的图看了看。
  “你还设计了三份方案啊。”
  “嗯，我也不知道选哪个好。”
  “可以，很缜密嘛。”
  方为想了想，最后选了个b方案：顶部横幅是‘探索之旅’的大标题；左上角是天气预报小版块（每日更新）；然后中央区域细分为‘校园新闻’‘学习园地’‘科学小知识’‘历史角落’等栏目……
  当然了，虽然是总负责人，但他也没直接拍板，正好趁人多，便让大家一起投票选一下，征求民众意见嘛！
  最终还是选b方案的人更多。
  “ok，那咱们就按照这个设计来做，王雨珊，你要是还有其他更好的想法，细节上咱们再随时调整？”
  “行！”
  “佩佩，那么美术部分就交给你了。”
  “好啊，怎么弄呢？”
  “大标题这里，最好用醒目的字体和色彩，然后天气预报这里，要是能画得生动点就好了，比如晴天、雨天，图案标识嘛，中央区域的话，我的想法是，画一艘探索船航行在书本组成的海洋中，就是不知道对你来说难度怎么样。”
  “探索船啊，唔，也行。”
  “你有其他想法吗？”
  “我原本是想画个爬山的，就是书山，不过我们是小海岛，好像海洋和船更应景。那就按班长你说的。”
  “好，能先画个草图看看吗？其他细节的美术设计，你来决定。”
  “可以呀。”
  “要是需要修图、改图……”
  “没事，随时跟我说就行啦。”
  杜佩佩虽然有点胖胖的，但性格真的超级好，不愧是美工！
  ……
  看到这样和谐友爱的氛围，正巧路过走廊，躲在窗户边偷窥的文素素，露出了欣慰的笑容。
  第74章 反了，是我在陪她打球
  有了统一的步调，三人一起协作布置黑板报，速度就变得很快了。
  当天下午最后一节体育课还没上课的时候，最后负责美术设计的杜佩佩，就把结合了王雨珊板块设计的黑板报草图，拿到了方为这里。
  除了最后一节的体育课，今天一整天都是正课，想也知道，杜佩佩和王雨珊肯定占用了一些课堂时间来弄这些东西。
  就是不知道文老师知道后，心里会作何感想了……
  “很不错啊！”
  “因为是草图，所以没画的太细，不过大概就是这样子了。”
  “可以了，等做黑板报的时候，咱们就按照这个画就行了。”
  “班长，那我们什么时候开始动工？”
  “唔。”
  方为想了想，上课时间肯定是没法的，课间时间又太零散，中午教室也要午休，便只能是下午放学后的时间弄了。
  “放学后的时间弄，会耽误你们吗？”
  “没事的，我家住得近。”杜佩佩说。她家就住白潭岛镇上，平时中午放学也都回家吃饭的。
  “我也可以，反正我住宿舍。”王雨珊说。她家住在南浦岛那边，因为离得比较远，她是住宿的，平时吃饭啥的也都是跟舍友一起。
  “那行，那咱们就放学的时候弄吧，争取中秋假前给它弄好。”
  方为自己自然是不在乎耽误这点时间的，看了看已经准备带书包下去、上完体育课就开溜的采苓、阿胜、知意三人，他又道：“那你们三个放学后就先回去吧，我晚点走，不用等我。”
  “一起呀！反正也耽误不了多长时间，咱们骑车来的，又不用赶公交和交通船。”
  徐采苓说着，拎着书包跑回座位，把书包塞进抽屉里。
  柳知意和阿胜见状，也把收拾好的书包塞进了抽屉里。
  方为既有些感动，又有些无奈，小伙伴们的心意单纯的可爱，约好一起回家就一起回家，绝不会丢下他一个人。
  “我、我今天还要请你们吃冰棍呢。”柳知意说。
  “对哦！今天轮到知意请客！”
  “好吧，那就到时候一起走吧，先下去上体育课！”
  ……
  要上体育课了。
  徐采苓表情愉悦又轻松，柳知意表情郁闷又沉重。
  这几乎是每节体育课时，都会重演的场景。
  上周刚学的广播操，除了徐采苓之外，班上大部分同学都还做的稀烂。
  牛文刚自然不会跟他们客气，让采苓带着大家先去操场跑了两圈，回来继续练习广播体操。
  比起第一次要跑六圈，如今跑两圈已经是轻松不少了。
  徐采苓胆子大，开口先问牛文刚：“牛老师，我们还要学多少节课的广播操啊？”
  少女对广播操的新鲜劲儿早就过去了，眼巴巴地期待着体育课能整点新活儿，比如教他们打打篮球、乒乓球、羽毛球，练一下跳高跳远、赛赛跑，再不济，自由活动也好啊！
  这话要是其他同学问的，肯定少不了被牛老师批评。
  牛老师一瞅，原来是他的体育委员、体操练得最好最标准的采苓问的……
  于是准备批评的话，又咽回到了肚子里，只是沉声道：
  “练到你们都学会为止！”
  “这样，以后每节课，咱们都先做一遍广播操，做得好的同学，就可以先解散自由活动，打球也行、玩田径也行，但不能擅自回教室；做得不好的同学，就继续加练！”
  “……！！”
  自己做操固然难受，朋友的自由更令人揪心！
  牛老师狠狠地抓住了少年少女们的心理，这一奖赏分明的策略一出来，每个人都打起了十二分精神。
  “现在开始做第一遍，做得好的同学，就可以自由活动了！”
  “知道了——”
  “预备，起——1234、5678……”
  班上绝大部分同学做操做得一塌糊涂，牛老师自然是知道的，哪怕这会儿大家都打起了精神，但动作不标准、不熟练的，他依然不会轻易放走。
  以至于最后测试的结果下来，只有方为和徐采苓两人达到了他的标准。
  “你们两个自由活动去吧，体育室里有篮球和其他运动器材，自己去拿，但下课后要记得还回去。”
  “知道了老师！”
  徐采苓兴奋得就差蹦起来了，叫上方为，两人就一起跑到了体育室那边拿球。
  班上剩下四十名同学，包括柳知意和阿胜在内，大家都眼巴巴地看着方为和徐采苓愉快地在打球，心里那个羡慕嫉妒恨呀！
  “别看了，赶紧练习，谁先练会，谁就先活动！”
  “1234、5678……”
  ……
  “哈哈哈，牛老师人好好！没想到我们还能自由活动呢！”
  “……你这个评价说出来，大概会收到八个正字的反对投票。”
  就客观的角度而言，方为知道采苓说的没错，牛老师人其实是挺不错的，除了教做操严格点之外，是个挺负责的老师，哪怕长得很吓人，却也从来没体罚或者故意刁难过学生。
  如今站在操场上自由地玩着篮球，抬头看树荫底下还在苦练体操的同班同学，你别说，这种心情还怪奇妙的。
  果然幸福是靠对比出来的……
  这还是徐采苓第一次打篮球呢，她也不懂什么规则、也不知道什么两分线三分线，主打一个乱打一通。
  “方为，看谁丢的准！”
  “来呗。”